현재 양성체제 개편 논의 대상으로는 교육전문대학원 개설, 교·사대 통폐합, 수습교사제 도입 등이 포함돼 있는 것으로 알려졌다.

김진경 의장은 이날 기자회견에서 "앞으로 교육전문대학원 설립과 교·사대 통합 등에 대한 구체적 논의가 있을 것"이라고 말했다. 그러면서 "이 부분에 대한 합의가 이뤄지면 이를 정리해 교육부에 넘길 계획"이라고 덧붙였다.

국가교육회의 관계자도 4차 산업혁명 대비와 학습자 중심 교육이라는 큰 테두리 안에서 교육생태계를 바꾸는 양성체제 개편안이 논의될 것이라고 말했다. 그러면서 교육전문대학원 개설 등 그동안 거론됐던 방안들이 모두 검토대상이라는 말로 뒷받침했다.

국가교육회의는 예비교원, 학부모, 교원, 교원단체 및 전문가 등 30여명이 참여하는 핵심 당사자 정책 집중숙의제를 통해 교원 양성체제 개편안을 오는 11월 말 발표할 계획이다.

전문가그룹에는 인구, 과학기술, 산업, 재정분야 전문가 들이 참여한다. 핵심 당사자 정책숙의는 8월부터 3개월간 8차례 회의를 갖는다. 핵심 당사자 집중 숙의에서 논의된 방안은 이후 일반 국민 300명이 참여하는 온라인 숙의를 통해 국민들 의견을 수렴한다.

이에 따라 8월부터 학습자 중심 학제개편 포럼, 지역경청회, 국가교욱과정 혁신 포럼 등을 진행한다.또 학부모 2000명, 교사 1000명 등 모두 3000명을 대상으로 학교의 역할 변화, 교육과정 운영, 교원의 역할, 교사 양성체제개편 등에 대한 온라인 설문조사도 실시할 예정이다.,

김진경 국가교육회의 의장은 교원양성체제와 같은 교육개혁 근본과제들의 논의를 더는 미룰수 없다며 이번 사회적 협의를 통해 지향점과 이해관계가 다르더라도 입장차를 좁히고 기본원칙과 방향부터 잡아나가다 보면 해법이 나올 것으로 기대한다고 밝혔다.

한편 교육부는 지난 23일 초중교원 신규채용 규모를 1300명 죽소하는 개편안을 발표했다.

교육부는 내년 공립 초등학교 신규 채용 교원 수를 기존 계획(3880∼3980명) 대비 100명 줄인 3780∼3880명으로 정했다. 2022년은 기존(3830∼3930명)에서 350∼450명 줄인 3380∼3580명을 채용하기로 했다.

2023∼2024년의 경우 일단 3000명 내외로 채용 인원을 정했다. 기존 계획상 2023년 3750∼3900명, 2024년 3600∼3900명을 뽑기로 돼 있었기 때문에, 결국 기존 계획보다 최대 900명 정도 채용 규모가 줄어들게 되는 셈이다.

중등 교원의 경우 2년 전 계획 당시와 견줘 학령인구 변화가 크지 않아 기존 신규 채용 계획을 유지하기로 했다. 기존 계획에 따르면 공립 중등 교원 신규 채용 규모는 2021년 4290∼4440명, 2022년 4270∼4410명, 2023∼2024년은 4000명 내외다.

장재훈 기자 다른기사 보기